Закон Божий

< Към Вероучение

Към родителя

Децата да се доведат до разбирането, че Бог е над царете, над всички други богове, че няма друг като Него, който да открива тайни, да спасява хората от трудни ситуации и да им дава вечен живот.

Как да изграждаме библейските ценности?

• Прочетете на децата от пасажите Данаил 1-7, Данаил 12-1-3, 2 Летописи 15:2;
• Ежедевно посочвайте към Божието творение (растения, животни, природата), като подчертавате, че те са достатъчно силно доказателство за съществуването на Бога, за да може Той да очаква от хората да Го търсят.
• Първоначално децата няма да разбрат кой е Бог, понеже не го виждат, но докато потвърждавате Неговото съществуване чрез думите и поведението си, то скоро ще се убеди в Неговата реалност.
• Молете се заедно с детето, а ако ви е трудно да се молите, използвайте Молитвеник или записани молитви, може да четете също книгата на Псалмите заедно.

Ето и основните ни цели за днес:

• Бог е Бог на боговете, Господ на господарите и откривател на тайни.
• Няма друг Бог, който може да избавя
• Бог иска да имаме близко взаимоотношение с Него

Откриване с молитва

Децата да помислят в какви трудни ситуации са били през деня. Да помолят Бог да им помогне да разрешат своите проблеми, да им даде откровение чрез Словото Си. Да Му благодарят за Неговата любов и милост.

Видео-разказ на седмицата

Евангелието от Матей, глава 1

Дейност 1 : Бог е Бог на боговете, Господ на господарите и откривател на тайни

Реквизит: картина за оцветяване-Данаил тълкува съня на Вавилонския цар.

Дай на децата по една картина за оцветяване. Прочети Данаил 2:31-33; 2:37-41. Постави изисквания за оцветяване на образа : главата -жълта, горната част на тялото- сива, средата-оранжева, краката-сиво или тъмно-кафяво, глезените- тъмнокафяво и черно. Целта на рисунката е децата да придобият ясна представа за видението на Вавилонския цар. Да разберат, че само Бог дава мъдрост и разум да бъдат тълкувани видения.

Попитай:

• Какво е нарисувано на картината? Разкажи съня на царя.

Кажи:

• Царят на Вавилон, Навуходоносор, бил притеснен от съня си. Потърсил помощта на тогавашните мъдреци и астролози, но и те се затруднили много и казали, че само боговете могат да разгадаят този труден сън. Царят се ядосал и ги наказал със смъртно наказание. В тази страна хората не познавали истинския Господ. Преди да загинат, мъдреците казали на царя да се посъветва с Данаил, който, според тях, имал дар за разгадаване на сънища. Царят ги послушал.

Попитай:

• Защо царят се доверил на Данаил? Знаете ли как той изтълкувал съня му?

Кажи:

Данаил, който е бил взет в плен във Вавилон, бил от царски произход и сред най-добрите ученици, завършили тригодишния курс на обучение в двореца. Той станал известен като отличен мъдрец и тълкувател на сънища. Сънят на Навуходоносор за статуята е обяснен с четирите царства, които щели да бъдат разрушени от Божието царство. Данаил бил назначен за управител на Вавилонската област и началник на мъдреците във Вавилон. Той се грижел за финансите в империята, вършейки работата си прилежно – никой не можел да открие вина в него. Но Данаил винаги стоял близо до Бог и следвал Неговата воля. Той се молеше за своя народ постоянно.

Попитай:

Ако вие имате сън или видение, как бихте постъпили?

Кажи:

Когато Давид получи разрешение от царя да изтълкува съня, за него предварително се молиха приятелите му,а после той благодари на Бог и Го прослави.

Възрастова адаптация:

Обясни на малките деца какво означава статуя. Обясни им, че Бог дава сънища, видения на хората, за да ги предупреди за нещо или да ги укрепи във вярата.

Точка на разбиране (нека цялото семейство я повтори): Бог се грижи за хората си

Дейност 2 : Няма друг Бог, който може да избавя

Реквизит: Библия

ОПИСАНИЕ
От прочетеното Слово децата ще се убедят, че и в най- трудните ситуации Бог може да ни избави. Стихове за изучаване: Данаил 3.

Предложете на по-голямото дете да прочете Данаил 3. Помолете се на Святия Дух да ви даде разбиране на Словото. В тази глава се говори как Данаил и неговите другари са хвърлени в огнената пещ.

След като сте сигурни, че сте прочели стиховете, дискутирайте прочетеното:

• В Словото се казва, че цар Навуходоносор поставил златен идол близо до Вавилон. Какво заповядал той на народа?
• Кажи: Въпреки, че царят знаеше всемогъществото на живия Бог, той направи златен идол. Заповяда на събраните хора да паднат по очи и да се поклонят на златния идол, когато чуят звука от музикалния инструмент. Предупреди,че който се противопостави, ще бъде хвърлен в нагорещената пещ.
• Защо Данаил и другарите му не се подчинили на царската заповед? Как бихте постъпили вие, ако ви заповядат да се отклоните от Бог?
• Кажи: Те вярваха, че истинският Бог, на когото служат, може да ги спаси от огнената пещ и царя. Даже и да не станеше така, те нямаше да се поклонят и да служат на чуждите богове, защото бяха верни на истинския Бог. Данаил и приятелите му знаеха, че Бог е заповядал “да нямаш други богове освен мене” и спазваха заповедта му. Вярно е, че Словото казва да се покоряваме на властите и началствата, но това важи в случаи, че техните изисквания не противоречат на Божието Слово. Ако ни заповядат да се отклоним от Бог, ние не сме длъжни да се подчиним.

Когато Навуходносор видял, че огънят не причинил никаква вреда на тримата, какво заповядал той?

Кажи: Царят забелязал, че в пещта има не трима, а четирима души, като четвъртият приличал на някой, изпратен от небето. Той заповядал никой да не хули Всевишния Бог, на когото служели Данаил и приятелите му. Навуходоносор разбрал, че служи на фалшиви богове.

Бог спасил Данаил и приятелите му от огъня, защото се покорявали и доверявали само на Него. Те предпочели да изгорят в огъня, вместо да се покорят на други богове. Бог избави Данаил и от друга трудна ситуация. По времето на цар Дарий пророкът бил наклеветен, че не изпълнява царската заповед; 30 дни хората не трябвало да се обръщат към никакъв бог или човек, освен царя. Данаил беше хвърлен в рова с лъвовете, но той не се предаде дори тогава и беше спасен от Бог.

Възрастова адаптация:

На малките деца да се обясни, че Бог иска да Му вярваме и да не се кланяме на други богове.

Точка на разбиране (нека цялото семейство я повтори): Бог се грижи за хората си

Дейност 3: Бог иска да сме посветени

Реквизит: музика – бавна и бърза, 4 картончета с написани на тях по една цифра-2,3,5 и 6, учебник, бинт, Библии.

ОПИСАНИЕ
От участниците изберете ученик, учител, доктор, болен с превързана ръка. На ученика дайте 2 картончета – на едното е написана двойка, а на другото тройка. На болния превържете ръката с бинт. Пуснете бавна музика. Ученикът и болният се разхождат, притеснени от състоянието си. При подаден сигнал, да вземат Библията и да прочитат един стих, после да започнат да се молят с вдигнати ръце.

При друг сигнал болният отива при доктора, а той преглежда ръката му и смъква бинта с думите: “Ти си излекуван”. Ученикът “чете” учебника, а после учителят сменя картончетата с други две – петица и шестица. Пуснете бърза музика хваление. Всички хвалят Бога, скачат, радват се. Целта е децата да осъзнаят, че Бог е милостив, може да ни избави от всякакви трудности и иска да ходим в превъзходство, да бъдем най-добрите във всичко, да имаме съвършено здраве.

Кажи: Бог иска от нас да го обичаме с цялото си сърце и да Му бъдем верни във всичко, което Той ни посвети, независимо дали е работа, училище или други странични занимания. Данаил беше сред най-добрите в групата. Бог го благослови със знание и мъдрост, даде му дарбата да търкува видения и сънища. Той стана управител на цялото царство. Бог иска ние да бъдем посветени.

Точка на разбиране (нека цялото семейство я повтори): Бог се грижи за хората си.

Попитай децата: Какво разбрахте за Духа на превъзходство, за помазанието на Данаил?

Повторете точката на пробив.

Завършване с молитва

Децата да споделят своите нужди. Помолете се за тях, за техните приятели. Благодарете на Бог за Неговата милост, за всичко, което е направил в техния живот, за любовта Му.